LA AVENTURA DE SER DOCENTE

La aventura de ser Docente.

Está lectura para mí fue como un bálsamo, de verdad. Muchas veces piensas que solo tu vives esas experiencias, como por ejemplo el primer día de clases, no lo olvido, para mí fue muy estresante, sobre todo tener los contenidos temáticos en las manos , tener los conocimientos en la mente, pero como poder hacer una clase amena, como poder explicarles de una manera sencilla y clara los temas, y sobre todo el espíritu del docente ideal que ronda alrededor de ti, que te hace estar más tenso, porque quieres presentarte delante del alumno como el docente que domina todo, como el docente seguro de sí, cuando por dentro estas temblando porque no sabes, ni preparar una clase.

Pero como dice el Maestro José M. Esteve corrigiendo errores abandonas las apariencias y te entregas a la libertad de poder dar tu clase. Claro que eso se logra con preparación y dedicación, saber que puedes y que no puedes hacer en clases, solo la experiencia te permite lograrlo.

El buscar el sentido de dar una clase, lograr que tus alumnos cuestionen, análisis, interroguen, en base a lo que ellos han vivido, el hacer divertida una clase y eso solo se logra sin ser repetitivos, no podemos seguir utilizando los apuntes del semestre pasado, ni los mismos ejemplos, si queremos hacer una clase amena debemos de prepararla.

En la lectura nos dice que el docente novato siempre quiere imitar al maestro ideal, cosa que no podemos lograr, ya que cada docente tiene su propia estrategia de dar la clase y lo que algunos les funciona quizá a otros no les sirva, debemos de lograr una forma mágica entre mi forma de ser, mi desarrollo profesional, mis ideales, mis inquietudes, mi experiencia, mis deseos, mis anhelos, mis temores, mis miedos conjuntamente con las necesidades de mis alumnos y crear al docente que quiero ser.

En la lectura nos habla de una actitud de servicio hacia los alumnos, cosa que muchas veces olvidamos, si los docentes tuviéramos esa actitud lograríamos muchas cosas tanto en el desarrollo de la materia como en la actitud del alumno.

Uno de los problemas que enfrentamos los docentes es la comunicación, muchas veces creemos que solo debe de ser Docente – Alumno, cuando no es así, la lectura nos invita a que estemos pendientes y reconozcamos el lenguaje de los alumnos ya que muchas veces con gestos, señas, actitudes, nos indican muchas cosas que nos pueden ayudar a mejorar la clase y no solo eso sino a entender a los alumnos.

El alumno busca la comprensión en el docente y muchas veces esta es negada, no escuchamos lo que ellos necesitan decir, por lo que debemos de ser más sensibles a las necesidades de ellos.

Al final la lectura cierra con el comentario del orgullo de ser profesor, creo que tenemos una gran responsabilidad social, tenemos en nuestras manos armas que pueden ayudar a ser mejores personas a nuestros alumnos, debemos de sentir orgullo por ese gran privilegio que tenemos como docentes y sobre todas las cosas hacer las cosas con amor y pasión es la mejor manera de reflejar que hacemos las cosas porque nos agradan y no porque no nos quedo de otra más que ser docentes. La docencia es un medio para impulsar a nuestros jóvenes a ser mejores en todas las áreas de sus vidas, pero la mejor manera es el ejemplo que podemos darles de saber que elegimos educar para poder TRANSFORMAR.

Elizabeth Rojop