Buenas noches Tutor y compañeros docentes!
Siempre he dicho que soy docente por bendición y no por formación.
Estudié la licenciatura en informática y después de 2 años me titule, busque un trabajo en el área de construcción el sueldo quizá era bueno, pero profesionalmente no me estaba desarrollando después entré a trabajar en un despacho contable, y la misma situación, aprendí de otras carreras pero en lo que era mi profesión me estaba rezagando en mi área, así estuve durante casi 6 años durante ese tiempo había pensado en la docencia, pero sentía que no tenía la cualidad para desenvolverme hasta que decidí intentarlo y prepare mis papeles y realice las solicitud correspondiente a la Dirección de COBACH, para bendición fui aceptada (por eso digo por bendición y no por formación) y me hicieron los exámenes correspondientes, pase y me enviaron a un Emsad cerca de mi ciudad, viajo 40 minutos todos los días, realmente me siento bendecida porque se de muchos compañeros que les ha tocado lugares realmente retirados de su casa y de su familia. Al principio fue difícil dar una materia, tenía miedo no por falta de conocimientos porque la materia que me toco impartir fue en el área de informática sino por falta de formación pedagógica, ya que es lo que carecemos los que hemos llevado solamente una formación Universitaria, mi preocupación creció cuando me di cuenta de la carga horaria, así que me vi en la necesidad de empezar urgentemente una Maestría en Educación Superior, sabía conscientemente la necesidad que tenia de la formación psicológica y pedagógica. Realmente la maestría me ayudo mucho y sobre todo reconocí el gran amor y pasión que tengo por la docencia, me gusta mucho mi trabajo, me gusta enseñarles a los jóvenes, me gusta capacitarme y aprender. Y sobre toda las cosas me siento satisfecha cuando los alumno se involucran en el aprendizaje, al final de mi clase mi pregunta de siempre es ¿Alguna duda jóvenes? Y si las tienen poder aclararlas.
Sé que me falta mucho pero paso a paso voy abriendo caminos en mi formación docente.
Que pienso y siento de ser profesor? Realmente me siento muy orgullosa de ser docente y sé que tenemos una gran responsabilidad, se que en nuestras manos está la formación de jóvenes honestos, responsables, con valores y que somos un ejemplo en la vida de ellos.
Qué ha significado ser docente en la educación media superior? Un gran compromiso y responsabilidad.
Qué motivos de satisfacción tengo? Formar jóvenes, apoyarlos, motivarlos a que logren cada uno de sus anhelos y proyectos. Ser un docente que busca actualizarse y prepararse y que estoy dispuesta a los cambios que suceden en las reformas educativas.
Qué motivos de insatisfacción tengo? La poca experiencia en la docencia, y esto me ha llevado a cometer errores en mi desempeño docente, la falta de medios tecnológicos en mi plantel como por ejemplo el que no haya internet, nos limita bastante en la enseñanza y sobre todo en las materias de informática, me preocupan que los alumnos no tengan ese contacto con la tecnología, sobre todo que siempre se habla de actualización y mejora en la educación, pero como puede competir un alumno de una comunidad rural, que carece de todas esas herramientas tecnológicas con un alumno de una ciudad que cuenta con todas esas herramientas y demás, como puede ser este alumno competitivo sino tiene la misma formación, es decir no va a tener las mismas oportunidades en el área laboral, debemos de luchar con el rezago tecnológico de los alumnos que viven alejados de los avances.
María Elizabeth Cancino Rojop
Elizabeth, comparto tu opiniòn al enfrentarse a un grupo por primera vez, cuando se desconoce el aspecto pedagògico, ya que me pasò lo mismo, afortunadamente, cuando apenas tenìa dos años en la docencia, y que segùn yo me sentìa ya una experta, nos ofrecieron una maestrìa en educaciòn, y en la misma escula donde trabajo, asì es de que fue un bendiciòn el haberla tomado, me sirviò mucho, y ahora la especialidad tambièn ha contribuido mucho con la labor que realizamos.
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