LA AVENTURA DE SER DOCENTE

La aventura de ser Docente.

Está lectura para mí fue como un bálsamo, de verdad. Muchas veces piensas que solo tu vives esas experiencias, como por ejemplo el primer día de clases, no lo olvido, para mí fue muy estresante, sobre todo tener los contenidos temáticos en las manos , tener los conocimientos en la mente, pero como poder hacer una clase amena, como poder explicarles de una manera sencilla y clara los temas, y sobre todo el espíritu del docente ideal que ronda alrededor de ti, que te hace estar más tenso, porque quieres presentarte delante del alumno como el docente que domina todo, como el docente seguro de sí, cuando por dentro estas temblando porque no sabes, ni preparar una clase.

Pero como dice el Maestro José M. Esteve corrigiendo errores abandonas las apariencias y te entregas a la libertad de poder dar tu clase. Claro que eso se logra con preparación y dedicación, saber que puedes y que no puedes hacer en clases, solo la experiencia te permite lograrlo.

El buscar el sentido de dar una clase, lograr que tus alumnos cuestionen, análisis, interroguen, en base a lo que ellos han vivido, el hacer divertida una clase y eso solo se logra sin ser repetitivos, no podemos seguir utilizando los apuntes del semestre pasado, ni los mismos ejemplos, si queremos hacer una clase amena debemos de prepararla.

En la lectura nos dice que el docente novato siempre quiere imitar al maestro ideal, cosa que no podemos lograr, ya que cada docente tiene su propia estrategia de dar la clase y lo que algunos les funciona quizá a otros no les sirva, debemos de lograr una forma mágica entre mi forma de ser, mi desarrollo profesional, mis ideales, mis inquietudes, mi experiencia, mis deseos, mis anhelos, mis temores, mis miedos conjuntamente con las necesidades de mis alumnos y crear al docente que quiero ser.

En la lectura nos habla de una actitud de servicio hacia los alumnos, cosa que muchas veces olvidamos, si los docentes tuviéramos esa actitud lograríamos muchas cosas tanto en el desarrollo de la materia como en la actitud del alumno.

Uno de los problemas que enfrentamos los docentes es la comunicación, muchas veces creemos que solo debe de ser Docente – Alumno, cuando no es así, la lectura nos invita a que estemos pendientes y reconozcamos el lenguaje de los alumnos ya que muchas veces con gestos, señas, actitudes, nos indican muchas cosas que nos pueden ayudar a mejorar la clase y no solo eso sino a entender a los alumnos.

El alumno busca la comprensión en el docente y muchas veces esta es negada, no escuchamos lo que ellos necesitan decir, por lo que debemos de ser más sensibles a las necesidades de ellos.

Al final la lectura cierra con el comentario del orgullo de ser profesor, creo que tenemos una gran responsabilidad social, tenemos en nuestras manos armas que pueden ayudar a ser mejores personas a nuestros alumnos, debemos de sentir orgullo por ese gran privilegio que tenemos como docentes y sobre todas las cosas hacer las cosas con amor y pasión es la mejor manera de reflejar que hacemos las cosas porque nos agradan y no porque no nos quedo de otra más que ser docentes. La docencia es un medio para impulsar a nuestros jóvenes a ser mejores en todas las áreas de sus vidas, pero la mejor manera es el ejemplo que podemos darles de saber que elegimos educar para poder TRANSFORMAR.

Elizabeth Rojop

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

CONFRONTACION DE LA CARRERA QUE ESTUDIAMOS Y EL HECHO DE INCORPORARNOS COMO MAESTROS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR.

Buenas noches Tutor y compañeros docentes!

Siempre he dicho que soy docente por bendición y no por formación.

Estudié la licenciatura en informática y después de 2 años me titule, busque un trabajo en el área de construcción el sueldo quizá era bueno, pero profesionalmente no me estaba desarrollando después entré a trabajar en un despacho contable, y la misma situación, aprendí de otras carreras pero en lo que era mi profesión me estaba rezagando en mi área, así estuve durante casi 6 años durante ese tiempo había pensado en la docencia, pero sentía que no tenía la cualidad para desenvolverme hasta que decidí intentarlo y prepare mis papeles y realice las solicitud correspondiente a la Dirección de COBACH, para bendición fui aceptada (por eso digo por bendición y no por formación) y me hicieron los exámenes correspondientes, pase y me enviaron a un Emsad cerca de mi ciudad, viajo 40 minutos todos los días, realmente me siento bendecida porque se de muchos compañeros que les ha tocado lugares realmente retirados de su casa y de su familia. Al principio fue difícil dar una materia, tenía miedo no por falta de conocimientos porque la materia que me toco impartir fue en el área de informática sino por falta de formación pedagógica, ya que es lo que carecemos los que hemos llevado solamente una formación Universitaria, mi preocupación creció cuando me di cuenta de la carga horaria, así que me vi en la necesidad de empezar urgentemente una Maestría en Educación Superior, sabía conscientemente la necesidad que tenia de la formación psicológica y pedagógica. Realmente la maestría me ayudo mucho y sobre todo reconocí el gran amor y pasión que tengo por la docencia, me gusta mucho mi trabajo, me gusta enseñarles a los jóvenes, me gusta capacitarme y aprender. Y sobre toda las cosas me siento satisfecha cuando los alumno se involucran en el aprendizaje, al final de mi clase mi pregunta de siempre es ¿Alguna duda jóvenes? Y si las tienen poder aclararlas.

Sé que me falta mucho pero paso a paso voy abriendo caminos en mi formación docente.

Que pienso y siento de ser profesor? Realmente me siento muy orgullosa de ser docente y sé que tenemos una gran responsabilidad, se que en nuestras manos está la formación de jóvenes honestos, responsables, con valores y que somos un ejemplo en la vida de ellos.

Qué ha significado ser docente en la educación media superior? Un gran compromiso y responsabilidad.

Qué motivos de satisfacción tengo? Formar jóvenes, apoyarlos, motivarlos a que logren cada uno de sus anhelos y proyectos. Ser un docente que busca actualizarse y prepararse y que estoy dispuesta a los cambios que suceden en las reformas educativas.

Qué motivos de insatisfacción tengo? La poca experiencia en la docencia, y esto me ha llevado a cometer errores en mi desempeño docente, la falta de medios tecnológicos en mi plantel como por ejemplo el que no haya internet, nos limita bastante en la enseñanza y sobre todo en las materias de informática, me preocupan que los alumnos no tengan ese contacto con la tecnología, sobre todo que siempre se habla de actualización y mejora en la educación, pero como puede competir un alumno de una comunidad rural, que carece de todas esas herramientas tecnológicas con un alumno de una ciudad que cuenta con todas esas herramientas y demás, como puede ser este alumno competitivo sino tiene la misma formación, es decir no va a tener las mismas oportunidades en el área laboral, debemos de luchar con el rezago tecnológico de los alumnos que viven alejados de los avances.

María Elizabeth Cancino Rojop

Los saberes de mis estudiantes

Cuando hablamos del internet con los estudiantes, es un tema fascinante, ya que la mayoría de ellos, lo utilizan para diferentes actividades entre ellas se encuentran el de escuchar música, para ver fotografías, para comunicarse con otras personas, para compartir videos, para descargar videos, para enviar archivos.

La mayoría de los jóvenes tienen habilidades para el manejo de la computadora así como el uso del internet, lamentablemente no se le da el uso correcto para su formación personal y profesional, ya que el internet representa una de las herramientas actuales con mayor cantidad de recursos tecnológicos para poder estar actualizados.

Una de las estrategias para que los jóvenes empleen de manera adecuada el uso del internet, es capacitándolos, proporcionarles la información necesaria para motivarlos a que le den el uso adecuado para su crecimiento intelectual.

También proporcionarles direcciones donde ellos puedan obtener información que les sea útil para aplicarlas en algunas actividades que tengan que desarrollar.

Como docentes tenemos una responsabilidad enorme, el de estar actualizado en muchas áreas pero sobre todo en el área tecnológica ya que debemos de tener el conocimiento para poder enseñarle a nuestros alumnos, los diferentes usos que se les puede dar al internet, pero sobre todo hacerlos reflexionar que entre más habilidades y capacidades tengan pueden ser más competitivos en el campo laboral.